일본어2 (5)동사1 - 마쓰형(마쓰,타이,나가라,니), 나이형

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https://www.ebsi.co.kr/ebs/lms/lmsx/retrieveSbjtDtl.ebs?courseId=S20200000921 

[선택과목 특강] 고교 - 일본어Ⅱ

 

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이번 시간 단어

かう(買う) 카우
行く 이쿠
話す 하나스
あそぶ(遊ぶ)
のむ(飲む·呑む)

すわる(座る·坐る)
つくる(作る)
のぼる(登る)
미루
타베루

あう(会う)
きく(聞く)
よむ(読む)
ねる(寝る)
おきる(起きる)

かえる(帰る·回る·還る)
かく(書く)
およぐ(泳ぐ·游ぐ)
스루
크루

のる(乗る)
とる(取る)

まつ(待つ)
しぬ(死ぬ)

ふる(降る) 내리다
いれる(入れる)

 

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요약

지난강(4강)은 명사문 활용, 형용사 활용

일본어의 어미 3가지 다 이 우단

우단에서 해당하는게 동사

 

그래서 이번에 동사활용 배운다.

동사의 어미 9개 봤고

그 9개가 1류 2류 3류로 나뉨 : 5단활용동사 / 1단활용동사 / 불규칙동사 - 이 3가지가 활용되는 법이 각각 같아

 

- 불규칙동사(3류동사) : 스루(하다), 크루(오다) 뿐 - 외우면 끝

시 시 스루 스레바 시요우

코 키 크루 쿠레바 코요우

 

- 1단활용동사(2류동사) : i,e+루 - 단이 한개만 활용됨 ex)미루(보다)

타베 타베 타베루 타베 타베

 

- 5단활용동사(1류동사) : 나머지 - 5개의 단이 모두 활용

u가 기본형

아우(만나다)가 기본형이고, "아와(아아인데 아아는 쫌.. 그래서 와가 됨), 아이, 아우(기본형), 아에, 아오"

마츠 라는 기본형 - "마타 마치 마츠(기본형) 마테 마토" 이렇게 활용 된다는 것

 

- 예외) 2류처럼 생겼지만 1류처럼 활용하는게 수능어휘중에서 10개정도 있어. 5강에 카에루(돌아오다), 6강에 하이루(들어가다) https://m.blog.naver.com/wkyukim/80009750264

 

마쓰형이나 나이형을 붙이는 경우에는

1류는 끝을 아단, 이단으로 바꾸는 것

2류 동사는 루를 떼

아우(만나다)->아이마스 : 1류동사

마츠(기다리다)->마치마스 : 1류동사

카에루(돌아오다, 예외)->카에리마스 : 2류같이 생긴 5단활용하는 동사

타베 -> 타베마쓰 : 2류 동사

스루는 시마스 시나이

크루는 키마스 코나이

 

e랑 o는 다다음시간

 

'마쓰형'

마쓰를 붙일 때 i단으로 바꾼다는 룰이 있는 것

5단활용동사는 u를 i로 바꾸고 마쓰를 붙임

1단활용동사는 i로 바꿔도 u아니면 다 없는거니까 루만 빠지고

불규칙 동사는 그에 맞는 i단의 활용으로 바뀌고

하는 것

 

아우+마쓰 => 아이마쓰 => 의 '아이'가 마쓰형이다.

그리고 따이(희망)도 마찬가지로 마쓰형에다가 붙여 => 아이따이

나가라(~하면서)

니(~하러)  *미니

도 마쓰형에다가 붙여. 이는 마쓰, 나가라, 따이 많이 붙지만 대표적인게 마쓰니까 마쓰형이라고 부름

 

会いたい -> 만나고 싶다
合いたい -> 보고 싶다
逢いたい -> 보고 싶다

전부 발음이 아이타이. 見たい 이렇겐 안쓴대

会 마주치다

合 합

逢 만남

 

 

'나이형'

마찬가지로 동사에 나이를 붙이게 바꾼 형태. a단으로 바꾼다

1류

아우+나이 => 아와나이 => 의 '아와'가 나이형이다.

2류

타베 => 타베나이

3류

시나이

코나이  --불규칙스럽게 키나이가 아님

 

만나다 - 아우

만납니다 - 아이마쓰

만나지 않는다 - 아와나이

만나지 않습니다 - 아와나이데스

 

나이에다 데스만 붙이면 정중이 됨

'나이'는 부정으로만 쓰이는 게 아니라 '나이데쿠다사이' 같이 금지로도 쓰이고

 

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5강 시작~!

수능특강에 나와 있는 일본어의 동사 내용

1.

동사의 기본형 모두 우단(9개) -> 활용 세가지 중 하나

2.

이 형용사나 명사에는 데스를 붙였어 : 오이시데스, 센세데스

마스는 동사에 붙이는 것

 

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우단??

1강 히라가나 박스보면

세로는 단(모음)

가로는 행

10행 5단 = 10 x 5 -5(빈칸) +1(응) = 46

 

동사가 어떤 우단으로 끝나는지 보니까

구o

후x(옛날에 있었지만 고어) -> 대신 부o

유x(옛날에 있었지만 지금은 안써)

 

이렇게 9개의 동사어미, 우단이라고 다되는건 아니다

 

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동사의 종류는 세가지

왜 3가지로 구분됐나 : 각각 활용법이 같음

 

3류(불규칙동사)부터 :

ex)스루(하다), 크루(오다) 밖에 없다

2류 동사 : 조건이 2가지다. 1)끝이 루로 끝나기 2)루 앞이 i단이나 e단으로 끝나

ex)미루(보다)

1류동사 : 나머지

▽2류동사같이 생겼지만 1류 처럼 활용하는 예외 1류 동사가 있긴함

 

1류동사 = 5단활용동사 : 5개의 단이 모두 활용되는 동사, 이게 젤 복잡

2류동사 = 1단활용동사 : 단이 한개만 활용됨

3류동사 = 불규칙동사 : 맘대로, 딱 그것만 외우면 된다

 

▽단이 모두 활용된다, 한개만 활용된다??

가르치다에 가르쳐서, 가르치는 이렇게 의미를 추가할 때 2가지가 바뀌는데

1.가르치 가 바뀌고 -> 가르쳐, 가르칠

2.뒤에는 서, 는, 게  이런게 추가가 됨

이 두가지 중 1번의 경우를 말하는 것.

아우 라는게 뒤에 뭐가 붙으면서 아와 아오 이렇게 바뀐다. 아이우에오 다 쓰이니까 5단

타베루는 뒤에 뭐가 붙으면 없어지기만 해서 우단만 쓰이는거니까 해서 단이 한개만 활용되는거고. 얘는 마쓰가 붙든 나이가 붙든 앞의 형태가 같은 경우지

 

뭔가 그냥 1.2. 한번에 외우는게 맞는것 같다는 생각은 들지만 다들 이렇게 가르치니 이게 맞나봄

 

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예시를 들어 동사 구분해보기

스루, 크루, 2류 외워놓고 나머지 1류

계속 예로 들 동사 20개 지금 외우기

かう(買う) 카우

行く 이쿠

話す 하나스

あそぶ(遊ぶ)

のむ(飲む·呑む)

*한자 보면 뜻 알아. 상용 일본어 한자 몇개 안된다 외우기

 

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すわる(座る·坐る)

つくる(作る)

のぼる(登る)

미루

타베루

 

스루 크루는 없고

다 루로 끝나는데

 

와는 wa니까 a단임

ku

bo

mi -> 2류

be -> 2류

 

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あう(会う)

きく(聞く)

よむ(読む)

ねる(寝る)

おきる(起きる)

 

이런 동사들은 외우셔야~ 20개 정도의 동사들을 계속 돌아가며 알려드릴 것 필수단어야

 

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かえる(帰る·回る·還る)

かく(書く)

およぐ(泳ぐ·游ぐ)

스루

크루

 

6번이 e+루 인데 그럼 2류??가 아닌 예외  --이런게 수능범위 기본어휘중에서 8개 정도 있다 총 10개

 

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백지로 연습

 

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정답

9 루 앞이 i

10 루 앞이 e

 

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9, 10은 새로넣은것

 

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1류동사(5단활용)

어미가 5단으로 활용된다는 것

まつ(待つ)

 

동그라미 친 것들이 어미. 어미가 활용된다. 전부 u로 끝나니까 기본형은 u에 있는 것.

나머지는 뒤에 아 이 에 오가 붙는다

 

기본형이 우단인거고

나머지로 쓰면 된다, 저기 1의 a에 아아는 이상하니까 아와로 바뀌어짐(지금 알려주긴 벅차지만). 모든 우로 끝나는 동사는 다 그래. 아단으로 바뀔 때 아로 안하고 와로 한다

 

2는 타치츠테토가 되는 것 마타 마치 마츠 마테 마토

3은 카에라 카에리 카에루 카에리 카에로

4는 노마 노미 노무 노메 노모

5는 아소바 아소비 아소부 아소베 아소보

しぬ(死ぬ)

 

여기까지 1류동사

 

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2류동사(1단활용)

1단활용이라는 것은

있는거 하나

없는거 하나

두 종류라는 것인데

우가 있거나 없거나 하면 된다

타베 타베 타베루 타베 타베

12의 스루는 3류동사, 불규칙. 시 시 스루 스레바, 시요우

13 코 키 쿠루 쿠레바 코요우

 

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여기까지 동사를 세가지로 나눴고

활용이 어떻게 되는지만 봄

 

그래서 우리가 오늘 해야될게 뭐냐

정중의 마쓰형!

 

명사나 이형용사에는 데스를 붙여서 ~입니다 를 표현했고

마쓰형은 ~합니다가 되는 동사의 정중형을 만드는 것

▽마쓰가 붙으면 마쓰가 붙은 동사의 어미가 활용이 됨. 마쓰가 붙을 때 앞이 어떻게 바뀌는지

 

1류, 2류, 3류에 따라 다름

 

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우단이 기본형. 1류 동사는 그걸 i단으로 바꿔서 마쓰를 붙인다

아우 : 만나다

아이마스 : 만납니다

 

마츠 : 기다리다

마치마스 : 기다립니다

 

카에루 : 돌아오다  --2류같지만 예외였던

카에리마스 : 돌아옵니다

 

노무 : 마시다

노미마스 : 마십니다

 

아소부 : 논다

아소비마스 : 놉니다

 

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끝을 보니까 1류 동사라는 걸 알 수 있다

시누 - 시니마스

가키마스

오요기마스

하나시마스

이쿠 - 이끼마스

 

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2류는 기본형이거나 아니면 우를 떼거나

타베루가 타베가 됨. 타베마스

단이 하나 밖에 활용이 안되니까 어미 루를 뗐다 붙였다 이것밖에 안함

(불규칙)스루는 시마스  ex)요로시쿠 오네가이시마스

(불규칙)크루는 키마스  ex)이떼키마스

 

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정리

동사 마쓰형의 형태

1류동사는 i단으로 바꿔서 마쓰를 붙이는 형태

2류 동사는 루를 떼고 마쓰

3류는 시마스 키마스

 

*아소비 -> 이게 마쓰형, 여기에 마쓰를 붙여주는 거야

 

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교과서 속 마쓰형

마쓰가 없는데 마쓰형을 어떻게 찾아요?

~타이 도 붙을 때 마쓰형으로 바뀐다

마쓰형에 마쓰만 붙는게 아니라 따이, 나가라, 니 를 붙일 수도 있다, 활용표현이 풍요로워진다

 

지금까지 배운건 마쓰형에다가 마쓰를 붙인 형태였어

아이 라는 마쓰형에다가( : 아이가 마쓰형)

마쓰를 붙여서

아이마쓰(만납니다) 가 된 것  ∴ 아이가 마쓰형이다.

마쓰형 = 1류동사는 이단으로 바꾸고, 2류동사는 루를 뗀 형태, 3류동사는 시나 키가 되는 형태를 말함

 

타이도 마찬가지.

○○싶다 가 있으면

○○에 들어갈 형태를 가르치려는것. '타이'가 싶다. 희망을 나타내는 조동사

○○에 마쓰형이 온다! 마쓰형에다가 따이를 붙인다

그럼 따이를 본 순간 이 앞이 마쓰형이구나 생각하면 됨

나리 : 나루 라는 되다 동사가 마쓰형이 돼서 1류동사니까 나리따이가 되는 것

 

망가까니 나리타인다 : 만화가가 되고 싶어

 

이런 메커니즘이구나~

 

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교과서속 마쓰형 2

동시동작도 마찬가지

키쿠 듣다 -> 키키

나가라 : 동시동작, ~하면서

마쓰형에다 나가라를 붙여서 ~하면서로 만든 것

 

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교과서속 마쓰형 3

목적

보다의 미루니까 2류동사야. 미루의 마쓰형은 2류동사니까 미

미 는 ~하라 라는 마쓰형이고 마쓰를 붙이면 미마스인데

 

거기에 니를 붙여서  --'니'는 목적을 나타내는 조사 '니', ~하러

 

보러!

 

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마쓰형은 끝났고 나이형 배우자

나이는 부정의 어미

이 형용사는 쿠로 바꾸고 나이

나 형용사는 자로 바꾸고 나이

▽얘네도 앞을 바꿔줬던 거라 생각할 수도 있네

 

동사에서도 저렇게 바꿔줘야 되는데 어떻게 바꿔?

1류동사만 기억하면 돼, 끝을 아단으로 바꾸고 나이를 붙여  --동사 활용 별게 없고 u단만 바꿔주면 되는구나?

아와나이 : 만나지 않는다 -> 아아 라고 안쓰고 아와, 우로 끝나는건 나이를 붙일 때 아단으로 바꿔야되는데 그때 아가 아니라 와가 된다

마타나이 : 기다리지 않는다

카에라나이 : 돌아가지 않는다

노마나이 : 마시지 않는다

아소바나이 : 놀지 않는다

 

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시나나이 : 죽지않는다

가카나이 : 쓰지않는다

오요가나이 : 수영하지 않는다

하나사나이 : 말하지 않는다

이카나이 : 가지않는다

 

5단 활용을 하는데 아이우에오중에 아단에서 활용을 해서 나이를 붙여서 부정을 만든다

▽~에서 활용을 한다 보단 아단으로 바뀐다가 이해하기 쉽지 않을까

 

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타베루는 1단활용, 루만 빼고 타베

타베나이 : 먹지않는다

시나이

코나이

 

시마스

키마스

였지만 저렇게 된다 그래서 불규칙

 

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나이형의 정중은 그냥 뒤에 데스만 붙이면 됨

 

아우 아와나이 아와나이데스

마츠 마따나이 마따나이데스

카에라나이 카에라나이데스

노마나이 노마나이데스

아소바나이 아소바나이데스

 

시누 시나나이 시나나이데스

가쿠 가카나이 가카나이데스

오요구 오요가나이 오요가나이데스

하나쓰 하나사나이 하나사나이데스

이쿠 이카나이 이카나이데스

 

2류동사 루 떼면 : 타베루 타베나이 타베나이데스

스루 시나이 시나이데스

크루 코나이 코나이데스

 

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교과서 속 나이형 미리 보기

'나이'라고 부정으로만 쓰이는게 아니라

나이데쿠다사이 하지 말아주세요 등 금지로도 쓰이고

이레루는 루를 떼고 붙인 형태

いれる(入れる)

 

나루(되다)에 되지 않는다 식으로 나라나이 이런 경우

스루가 시가 돼서 시나이가 돼서

나이의 이가 케레바로 바뀌는 가정이 돼서

시나이가 시나케레바가 되는 형태도 있다 '나케레바'

 

~하지 않아도 된다

않다 = 나이

해도니까 쿠테를 붙이는 하고 하니 해서 이 형용사의 접속

이카나쿠테모

~하지 않고도 된다

앞에 이쿠가 이카가 되는거고

 

이런 불필요 같은 의사소통 형태에서도 나이 형태가 쓰이는구나~

 

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한번 정리

기본형이라는 틀 안에서

i단 + 마쓰형

a단 + 부정(나이)

을 배웠고

마쓰만 붙는게 아니고 나이만 붙는게 아니고 저 보면 수동태 사역.. 여러가지 붙는다

 

이때 i가 마쓰만 붙느냐 그것도 아니고 나가라 따이 뭐가 많이 붙어 근데 대표적인게 마쓰니까 마쓰형이라고 부름

 

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비가 내릴 것 같다는 추측의 형태는 쿠루가 어떻게 바뀌냐면 ~할 것 같다는 소다라는 조동사에 마쓰형이 와야 된다

후리

 

ふる(降る) 내리다
비가 내릴 것 같다  *유키=눈
아메가 후리소오다
아메가 후리소오데스(같아요)

 

가키

마쓰+카타 붙여서 ~하는 방법

타베카타 = 먹는 방법

 

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나이가 얌전히 나이로만 있는게 아니라

아까 봤던

잇쇼니 넣지 말아주세요

루로 끝나고 앞이 e니까 2류동사 -> 루를 떼고 나이

=>이레나이데구다사이

 

스루는 시

이크가 나이에 붙어야 되니까 아단으로 바꾸는 이카

 

나이데 쿠다사이 같은 이런것들을 앞으로 배우는데 그러려면 나이가 뭔질 알아야 했으니 배웠다. 사전작업